Don-quijotischer Einzelkämpfer

Das Baselbiet schafft es immer wieder aufs Neue, den Karren noch tiefer in den Morast zu fahren. Zum Beispiel letzten Sonntag mit den beiden Schulvor­lagen. Während eine Mehrheit der Stimmbürger für die Einführung des Lehrplans 21 votierte, lehnte ebenfalls eine Mehrheit die damit vorgesehenen Sammelfächer ab.

Wobei es eine Frage der Interpretation ist, ob nur alle, welche sich bei der Abstimmung unter dem Titel «Einführung Lehrplan 21» Nein geschrieben haben und damit Ja sagten zur ­grossen Schulreform, das tatsächlich so gemeint hatten. Denn im Kleingedruckten ging es ­schliesslich nicht um den Lehrplan 21, sondern um eine Kompetenzverlagerung vom Bildungsrat zum Landrat.

Auf alle Fälle hätten die Baselbieter den Bildungsrat entmachtet, so wie es Frau Gschwind wollte, dann wäre das jetzt eine klare Sache: Die Baselbieter könnten eine eigenbrötlerische Schulpolitik betreiben. Vermeintlich. Denn es gibt ja noch die Bundesverfassung. Dort droht mit dem Paragrafen 62 Absatz 4 die Bundeskeule: Sollten sich die Kantone nicht auf eine Harmonisierung des Schulwesens einigen, greift Bern ein.

Weil es die Landschäftler weiterhin einem politisch unabhängigen Fachgremium überlassen wollen, über «die Stufenlehrpläne und die ­Stundentafeln der einzelnen Schularten und die obligatorischen Lehrmittel der Volksschule» zu beschliessen, kann dieses das Votum der Stimmbürger freundlich zur Kenntnis nehmen. Niemand kann den Bildungsrat jedoch daran hindern, das zu tun, was ihm richtig erscheint.

Weil es sich nicht um eine Kommission handelt, die in dieser Sache Anträge stellt, sondern um eine Vollzugs­behörde, die abschliessend entscheidet.

In einer eher ungemütlichen Lage befindet sich seit Sonntag Frau Gschwind als Präsidentin dieser unabhängigen Vollzugsbehörde. Sie steht jetzt einem Gremium vor, das sie eben noch abschaffen und durch ein Beratergremium ersetzen wollte.

Und das in wesentlichen Punkten andere Ziele verfolgt als die Bildungsdirektorin.

Denn der von tagespolitischen Erregtheiten befreite Bildungsrat liess vor der Abstimmung keine Zweifel über seine Absicht aufkommen, nämlich «die Beschlüsse des Volks zur Harmonisierung im Bildungswesen von 2010 nun ­umzusetzen». Während also Frau Bildungsdirektorin weiterhin ihren Marschhalt propagiert, zieht die Bildungsratskarawane weiter. Deshalb stellt sich die Frage, ob Frau Gschwind sich nicht aus dem Gremium zurückziehen sollte.

Auch aus Gründen der Corporate Governance.

Wie auch immer: Im Kanton Baselland ­­­werden – so wie im Kanton Basel-Stadt und anderen ­Kantonen – die Sammelfächer eingeführt, weil Geografie eben auch etwas mit Geschichte und Wirtschaft zu tun hat. Dabei wird man sich höchstens um eine resultatkonforme Optik bemühen. Indem man den belasteten Begriff «Sammelfächer» durch «Fächerübergreifenden Unterricht» ersetzt. Mehr liegt nicht drin, weil der Landkanton nicht über die finanziellen Mittel verfügt, selbst in die Ausbildung der Lehrer nach Baselbieter Modell und in eigene Lehrmittel zu investieren.

Bleibt noch der grosse Verlierer des Sonntags, Landrat und Mathematiklehrer Jürg Wiedemann. Der don-quijotische Einzelkämpfer hat für sein Anrennen gegen den Lehrplan 21 nicht nur seine eigene Partei gegründet, sondern gebietet mit «Starke Schule» über eine Lehrplan-Auns.

Er scheint sein Frustrationspotenzial noch nicht ­ausgeschöpft zu haben.

Zuerst erschienen in der Basler Zeitung vom 8. Juni 2016